Nasze plany na rok szkolny 2011/2012

Startujemy w rok szkolny 2011/2012 z ciekawymi pomysłami i nowymi zadaniami, które jak co zawsze zaplanowaliśmy wspólnie na pierwszym spotkaniu samorządów klasowych. Liczymy na to, że nasze zamierzenia zrealizujemy na 100%! Bierzemy się więc do pracy! A oto nasz plan działań…

 

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

 

 

 

MIESIĄC

 

 

ZADANIA

 

ODPOWIEDZIALNI

Wrzesień

1. Uroczysta oprawa inauguracji roku szkolnego

 

2. Powołanie sekcji su

 

3. wybory do samorządów klasowych

 

4. Ustalenie planu dyżurów na korytarzach

 

Opiekun SU

 

Rada SU

 

Wychowawcy,

 

Przewodniczący SU

Październik

1. Uaktualnienie strony internetowej, zakładka samorząd

 

2. Kontrola stroju szkolnego i galowego

 

3. Obchody Dnia Edukacji Narodowej

 

sekcja inf.

 

Opiekun SU

 

Rada SU

Listopad

1. Udział w pracach porządkowych na cmentarzu i przy pomniku powstańców

2. Uroczysta oprawa apelu z okazji Święta Niepodległości

3. Dyskoteka andrzejkowa z konkursami i wróżbami

wychowawcy,

 

Rada SU,

 

samorządy klasowe

Grudzień

1. Dekoracja Świąteczna

 

3. Zakończenie akcji ?słodki mikołaj?

 

4. Wigilie klasowe

 

wychowawcy

 

Rada SU

 

Wychowawcy

Styczeń

1. Zabawa karnawałowa,

 

2. Podsumowanie działań Su za pierwszy semestr Przewodnicząca SU

 

wychowawcy

 

Luty

1. Ankieta na temat działalności samorządu w naszej szkole

3. Poczta Walentynowa

Rada SU

Opiekun SU

Rada SU

Marzec

1. Zorganizowanie Dnia Samorządności – pokaz szkolnych talentów

 

2. dzień Kobiet ? Piosenki, Życzenia (radiowęzeł)

 

2. Konkurs na hasło, folder reklamujący szkołę

 

Opiekun SU,

 

Sekcja radiowa

 

przewodniczący SU

Kwiecień

1. Wielkanoc: świąteczna dekoracja szkoły, konkurs na wielkanocną
pisankę

 

3. Działalność rozrywkowa ? Dyskoteka na powitanie Wiosny

 

Rada SU

 

 

wychowawcy

 

Maj

1. Święto Rodziny ? festyn szkolno ? rodzinny: loteria fantowa, kramik
słodkości

 

2. Wybory do SU na rok szkolny 2012/2013

 

Opiekun SU

 

 

Rada SU

Czerwiec

1. Współorganizowanie obchodów Międzynarodowego Dnia Dziecka,

2. Uroczyste pożegnanie klas szóstych z przekazaniem sztandaru
przedstawicielom klas piątych

3. Podsumowanie pracy SU w bieżącym roku szkolnym

4. Uroczysta oprawa zakończenia roku szkolnego

Rada SU

 

Opiekun SU

 

 

Przewodniczący su

 

Opiekun SU

Opiekun SU – Małgorzata Grzesiak

Przewodnicząca SU ? Aleksandra Rybicka

 

Czytaj więcej
Plany SU na rok szkolny 2012/2013

Kolejny rok szkolny zaczął się i jak zwykle trzeba zaplanować naszą pracę. Samorząd Uczniowski na swoim pierwszym zebraniu ustalił najważniejsze zadania i wspólnie z opiekunem p Małgorzatą Grzesiak opracował plan pracy. Jako główne zdanie stawiamy sobie pracę wokół patrona i wzbogacanie pracy samorządów klasowych. Zapraszamy do zapoznania się z naszymi zamierzeniami…  

 

Plan pracy Samorządu Szkolnego Publicznej Szkoły Podstawowej im. J. Korczaka w Kowali rok szkolny 2012/2013

 

Czytaj więcej
Czy samorządność jest skuteczną drogą do celu…

W całym kraju obchodzony jest Rok Korczakowski. Z tej właśnie okazji, w miniony wtorek (13.11.2012) delegacja naszej szkoły uczestniczyła w konferencji  zorganizowanej przez Polskie Stowarzyszenie im. Janusza Korczaka oraz Łódzkie Kuratorium Oświaty, która odbyła się w Starostwie Powiatowym w Skierniewicach Tematem przewodnim spotkania było pytanie ?Czy samorządność jest skuteczną drogą do celu i ?pokarmem dla woli? dziecka?? Gościem honorowym spotkania, podczas którego omówiono rolę i cele samorządów uczniowskich, był Rzecznik Praw Dziecka, Kawaler Orderu Uśmiechu i pomysłodawca Roku Korczaka  Marek Michalak. Naszą placówkę reprezentowali: Nadia Lipiec – przewodnicząca SU, Małgorzata Grzesiak – opiekun SU oraz wicedyrektor Joanna Kutkowska.

 

Główną ideą konferencji było promowanie samorządności dzieci i młodzieży. Przedstawiciele szkół, których patronem jest Janusz Korczak pokazywali w prezentacjach i wystąpieniach,  w jaki sposób  przyczyniają się w codziennych działaniach do upowszechniania  korczakowskich idei, stosują  współcześnie  techniki wychowawcze Starego Doktora oraz prezentowali przykłady dobrych praktyk stosowanych w swoich placówkach.  

 

W trakcie konferencji  obejrzeliśmy także występy uczniów szkół korczakowskich z terenu województwa łódzkiego. Najczęściej pokazywaną postacią był oczywiście Król Maciuś I, ale na scenie pojawiali się także Kajtuś Czarodziej i inni bohaterowie książek Korczaka. Nie zabrakło też odniesień do praw dziecka, których pierwszym orędownikiem był Janusz Korczak.

 

Z dużym zainteresowaniem przysłuchiwaliśmy się wystąpieniu  Rzecznika Praw Dziecka, który opowiadał o działaniach swego urzędu. Zwrócił on uwagę na rolę samorządów szkolnych, rad pedagogicznych, rodzin i pedagogów szkolnych, którzy powinni stać na straży przestrzegania podmiotowości dziecka w relacjach z dorosłymi. Rzecznika Praw Dziecka poinformował zebranych, że w 2011 r., uczestniczył  30 tys. różnych sprawach dotyczących spraw dzieci i młodzieży.

 

Na ważną rolę wychowania w procesie kształcenia zwrócił uwagę w swoim wystąpieniu Łódzki Kurator Oświaty Jan Kamiński, który stwierdził, że w szkole jest ono nie mniej ważne niż zdobywanie wiedzy. W tej sferze szczególnie aktywna i owocna jest współpraca  władz oświatowych z  Rzecznikiem Praw Dziecka.    

Na koniec spotkania przyjęto przez aklamację ?Apel do Samorządów Uczniowskich?, w którym zachęcano uczniów do organizowania szkolnych samorządów. W dokumencie podkreślono ich rolę, jako miejsca, w którym młodzi ludzie mogą uczyć się działania we wspólnocie oraz realizowania swoich pomysłów.  Treść apelu można przeczytać   na tablicy  informacyjnej naszego szkolnego samorządu „Mały Przegląd”, a zdjęcia obejrzeć w Galerii.

Czytaj więcej
Dzień Chłopaka w 6b…

Jak co roku obchodzimy Dzień naszych Chłopców. Kolegom wręczyliśmy prezenty, a były nimi magnetyczne zakładki z ciekawą sentencją, niezwykle trafnie oddające ich osobowość i charakter. Śmiechu było co niemiara. A to nie koniec… rodzice przygotowali wielki tort! Największą niespodziankę sprawiła nam wizyta pani Iwony Pietras, która w zeszłym roku szkolnym pracowała w szkole na zastępstwie za panią pedagog, i którą bardzo, ale to bardzo polubiliśmy. Chłopcom podobały się prezenty, a i dla nas – dziewcząt – był to fantastyczny dzień.

 

PICT0215 PICT0214 PICT0217

  Przygotowała przewodnicząca klasy Ula Naglak

Czytaj więcej
Dzień Chłopaka w 6b…

Jak co roku obchodzimy Dzień naszych Chłopców. Kolegom wręczyliśmy prezenty, a były nimi magnetyczne zakładki z ciekawą sentencją, niezwykle trafnie oddające ich osobowość i charakter. Śmiechu było co niemiara. A to nie koniec… rodzice przygotowali wielki tort! Największą niespodziankę sprawiła nam wizyta pani Iwony Pietras, która w zeszłym roku szkolnym pracowała w szkole na zastępstwie za panią pedagog, i którą bardzo, ale to bardzo polubiliśmy. Chłopcom podobały się prezenty, a i dla nas – dziewcząt – był to fantastyczny dzień.

PICT0214 PICT0215 PICT0217

Przygotowała przewodnicząca klasy Ula Naglak

Czytaj więcej
Wizyta Pani Kultury i Pana Bezpieczeństwo w naszej szkole

O tym jak ważne jest bezpieczeństwo i kultura dla budowania przyjaznej atmosfery w naszej szkole mogli przekonać się uczniowie klas I ? III i dzieci z oddziału przedszkolnego, którzy w dniu 24 września uczestniczyli w apelu szkolnym po hasłem ,,Bądź bezpieczny? .

 

W trakcie spotkania omówione zostały najważniejsze zagadnienia dotyczące kultury zachowana się oraz bezpieczeństwa uczniów naszej szkoły. Wiersze i piosenki w wykonaniu uczniów klasy III a i III b przypomniały i utrwaliły bardzo istotne wiadomości dotyczące przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas drogi do szkoły, drogi powrotnej, znaków drogowych oraz zasad prawidłowego przechodzenia przez jezdnię. Pani Kultura i Pan Bezpieczeństwo, główni bohaterowie inscenizacji przypomnieli młodszym kolegom, że magiczne słowa są znakiem rozpoznawczym kulturalnego ucznia. Apel przygotowany został pod czujnym okiem p. Ilony Bińkowskiej i p. Agnieszki Kęder.

 

Obserwatorzy p. dyrektor Łucja Byzdra, p. wicedyrektor Joanna Kutkowska oraz zaproszony gość sierżant p. Ewelina Stróżka zgodnie stwierdzili, że uczniowie posiadają niezbędną wiedzę na temat kultury i bezpieczeństwa. Gratulujemy i wszyscy liczymy na to, że do końca roku żaden uczeń nie zapomni tego, czego dowiedział się na tym pierwszym w nowym roku szkolnym apelu.

Czytaj więcej
Pierwszacy dołączają do grona uczniów naszej szkoły?

18 października 2012r w naszej szkole odbyła się ważna uroczystość. Uczniowie klas I-szych przeżywali swój pierwszy w życiu egzamin. Na tę szczególną uroczystość pod kierunkiem swoich wychowawców p. Anny Szymczyk i Wiesławy Rzepeckiej przygotowali występ artystyczny.

 

Pani dyrektor Łucja Byzdra celująco oceniła pracę dzieci. Wszyscy pięknie śpiewali, tańczyli, recytowali wiersze i popisali się zdolnościami matematycznymi. Gotowi uczniowie za przyzwoleniem pani dyrektor ślubowali na sztandar szkoły być dobrymi uczniami i godnie ją reprezentować. Do ślubowania przystąpili również rodzice. Pierwszacy podczas aktu pasowania na ucznia Publicznej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kowali zostali oficjalnie włączeni w poczet społeczności szkolnej. Wdzięczni rodzice podziękowali zaproszonym gościom, dyrekcji, wychowawcom i nauczycielom za przygotowanie dzieci do tego uroczystego wydarzenia wręczając kwiaty, a swoje pociechy nagrodzili upominkiem. Po ceremonii ślubowania wszyscy zostali zaproszeni na herbatę i słodkie ciastko.

                                                                                                                                                        opracowanie: Anna Szymczyk

Czytaj więcej
Ogólnopolski konkurs dla samorządów szkolnych

Ogólnopolski konkurs dla samorządów szkolnych  

 

imagesCABICYZIIdea Korczakowskiej samorządności w szkole XXI w.  pod takim hasłem odbędzie się w naszej szkole ogólnopolski konkurs dla samorządów szkolnych. Poniżej zamieszczamy regulamin konkursu i zapraszamy do przygotowania prezentacji multimedialnej o pracy Samorządów Szkolnych. 

 

Dziecko wcale nie jest głupsze od dorosłego,

tylko ma mniej doświadczenia

Janusz Korczak

 

Ogólnopolski konkurs dla Samorządów Szkolnych  szkół podstawowych i gimnazjum

 

Regulamin konkursu

ZORGANIZOWANEGO Z OKAZJI USTANOWIENIA PRZEZ SEJM RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ ROKU 2012 ROKIEM JANUSZA KORCZAKA

 

1.     Nazwa konkursu:  Idea Korczakowskiej samorządności w szkole XXI w.  – prezentacja multimedialna

 

2.     Organizator:

Publiczna Szkoła Podstawowa im. J. Korczaka w  Kowali, 26-624 Kowala 103, pspkowala@o2.pl

 

3.     Cele  konkursu:

–         popularyzacja idei samorządności i wiedzy o Januszu Korczaku

–         ukazanie różnych form propagujących korczakowska ideę  samorządności we współczesnych szkołach

–         popularyzacja  wykorzystania technologii informatycznej, komputerowej,  jako środka przekazu określonych treści i obrazów.

–         nabycie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji i selekcji informacji

–         kształtowanie umiejętności pracy zespołowej,

–         pobudzenie aktywności twórczej dzieci i młodzieży

 

4.     Warunki uczestnictwa:  

?         Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych klas IV ? VI oraz gimnazjów zainteresowanych celami i tematyką Konkursu. Udział uczniów w konkursie jest bezpłatny i dobrowolny.

?         W konkursie biorą udział zespoły uczniów, zgłoszone wg karty zgłoszenia / Załącznik 1/ do dnia 26 listopada na adres e-mail pspkowla@o2.pl lub telefonicznie 48 6101727 oraz  przesłanie prac na płycie CD lub DVD do dnia 30 listopada / decyduje data stempla pocztowego/ na adres organizatora: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kowali, Kowala 103, 26-624 Kowala (z dopiskiem: konkurs dla samorządów szkolnych)

?         Zespoły uczniów rekomendowane przez samorządy szkolne przygotowują pracę, która jest związana z tematem konkursu i prezentującą obraz form samorządności  w placówce biorącej udział w konkursie  w formie prezentacji multimedialnej.

?         Każda szkoła biorąca udział w konkursie może zgłosić 1 pracę.

 

a)     Szczegółowe zasady tworzenie prezentacji multimedialnych

–         technika: prezentacja multimedialna wykonana w dowolnym programie do tworzenia prezentacji

–         wielkość prac: do 25 slajdów,

–         zapis cyfrowy w formacie zgodnym z Microsoft Office lub Open Office

–         wszystkie prace ze szkoły powinny być opisane w pliku tekstowym (adres szkoły, telefon, e-mail, tytuł prezentacji, imiona i nazwiska autorów, imię i nazwisko opiekuna),

–         nazwa pliku powinna być zgodna z następującym wzorem:

Miejscowość/Typszkoły/nazwaszkoły.rozszerzenieplikuzgodnez MSOffice lub OpenOffice (nie używać „polskich” liter np.: Kowala/PSPw Kowali.pptx)

–         prezentacje powinny być zgodne z tematem konkursu i muszą pokazywać różnorodne formy samorządności mającej miejsce w placówce, biorącej udział w konkursie,  zgodne z ideą samorządności korczakowskiej,

–         prezentacje nie mogą być powieleniem istniejących projektów.

–         dopuszcza się wykorzystanie w pracach gotowych grafik, zdjęć, filmów, dźwięków, tekstów itp., jednak należy w pracy podać wykorzystane źródła

–         w konkursie mogą brać udział jedynie te prace, które nie brały udziału w żadnym innym konkursie.

5.     Kryteria oceny:

–         Prace będą oceniane w dwóch kategoriach wiekowych:

a.     Szkoły podstawowe

b.    Gimnazja

–         prace zostaną ocenione przez profesjonalne, powołane przez organizatora konkursu, Jury (skład Jury zostanie opublikowany na stronie internetowej z wynikami konkursu) wg następujących kryteriów:

a.     poprawność formalna pracy

b.    zgodność pracy z tematem,

c.     trafność i oryginalność przedstawienia tematu konkursu

d.    walory artystyczne pracy

e.     poprawność informatyczna pracy

f.     dobór i wykorzystanie narzędzi informatycznych(możliwości programu)

–         Decyzje Jury są ostateczne.

 

6.     Nagrody i wyróżnienia.

–         Laureatami konkursu są szkoły, których prace zostaną uznane za najciekawsze. Autorzy prac, opiekunowie i szkoły zostaną uhonorowani atrakcyjnymi nagrodami.

–         Uczestnicy otrzymają także dyplomy, a nauczyciele ? opiekunowie podziękowania za przygotowanie uczniów do konkursu.

 

7.     Ogłoszenie wyników oraz podsumowanie konkursu.

–         Wyniki konkursu zostaną ogłoszone w dniu 7.12.05.2012 r. podczas imprezy  podsumowującej zorganizowanej  przez organizatora w PSP w Kowali oraz opublikowane w dniu 7.12.2012r. na stronie internetowej Publicznej Szkoły Podstawowej w Kowali  www.pspkowala.pl

–         Podczas imprezy podsumowującej na laureatów i ich opiekunów czekają też inne atrakcje przygotowane przez organizatora.

 

8.     Uwagi ogólne.

–         prace niezgodne z regulaminem nie będą oceniane.

–         prace nie będą zwracane i przechodzą na własność organizatora konkursu.

–         organizator zastrzega sobie prawo do publikowania prac konkursowych (w całości i we fragmentach) bez wypłacania honorariów autorskich.

–         uczestnicy  konkursu przesyłając swoje prace wyrażają zgodę na przetwarzanie i publikowanie podanych swoich danych osobowych oraz wizerunku dla celów związanych z realizacją konkursu zgodnie z przepisami ustawy o ochronie danych osobowych z dnia 29 sierpnia 1997 r. (Dz. U z 2002 r. Nr 101, poz. 926 z późn. zm.). Podanie danych osobowych ma charakter dobrowolny, lecz niezbędny do uczestnictwa w konkursie.

–         nadesłanie prac jest równoważne z przyjęciem warunków niniejszego regulaminu i oświadczeniem, że prace zgłoszone na konkurs zostały wykonane osobiście z zachowaniem wszelkich praw autorskich osób trzecich.

Osoba do kontaktów :

Małgorzata Grzesiak  tel. 504228169, e-mail: pspkowala@o2.pl

 

 

Patronat

 

Wójt Gminy Kowala

Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej im J. Korczaka w Kowali

Rada Rodziców przy Publicznej Szkole Podstawowej w Kowali

 

Czytaj więcej
Szkolny Wielobój Korczakowski

Szkolny Wielobój Korczakowski  

 

imagesW ramach projektu Z Korczakiem w przyszłość w miesiącu październiku 2012r. organizowane będą konkursy inspirowane życiem i twórczością naszego patrona Janusza Korczaka. Ich laureaci będą naszymi reprezentantami w Gminnym Wieloboju o Berło Króla Maciusia, który odbędzie się w listopadzie. Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursach szkolnych, które mają na celu popularyzację myśli korczakowskich, systemu wychowawczego i życia Starego Doktora  ? prekursora działań na rzecz dziecka i jego praw. Chcemy udziałem w tych działaniach propagować wartości ważne w rozwoju młodego pokolenia w dobie integracji europejskiej a także zaprezentować Waszą twórczości, uzdolnienia i zainteresowania. Zachęcamy do zapoznania się z zamieszonymi poniżej regulaminami konkursów…  

 

2012 ? ROK KORCZAKA

 

 Uchwałą Sejmu Rzeczpospolitej Polskiej patronem roku 2012 ustanowiony został Janusz Korczak.Dla upamiętnienia tego wybitnego człowieka i naszego Patrona zapraszamy wszystkich uczniów do udziału w konkursach szkolnych:

 

– wiedzy o życiu i twórczości Janusza Korczaka

– recytatorskiego  /kl. III ? VI/ termin:

–  plastycznego  /kl I ? III/ termin:

–  literackiego /kl. III ? VI/ termin:

–  plastyczno ? informatyczny / kl. IV ? VI/ termin 

 

Szkolne konkursy zostaną rozstrzygnięte w dniu 30 października 2012r., wtedy odbędzie się także konkurs wiedzy o życiu i twórczości naszego Patrona  oarz recytatorski. Wszyscy chętni zgłaszają swój udział w konkursach poprzez wychowawcę klasy. Dla zwycięzców przewidziane zostały dyplomy i nagrody ufundowane przez Radę Rodziców i Dyrekcję Szkoły. Laureaci konkursów będą reprezentowali szkołę w Gminnym Wieloboju o Berło Króla Maciusia, który odbędzie się w dniu 8 listopada 2012r. w naszej szkole.

 

Regulamin konkursu

wiedzy o życiu, twórczości i działalności Starego Doktora pod hasłem:

 

Janusz Korczak ? lekarz z wykształcenia i zawodu, pisarz z talentu, a wychowawca i pedagog z powołania i wyboru.

 

1.    Cele:

– Pogłębienie  wiadomości na temat życia i twórczości Janusza Korczaka.

– Przybliżenie wartości zawartych w  jego twórczości.

–  Inspirowanie uczniów do poszukiwania właściwych wzorów postępowania.

–  Kształtowanie postaw patriotycznych.

2. Każda klasa V- VI  zgłasza do konkursu 2 osobowy zespół uczniów. 

3. Uczniowie rozwiązują zadania, które są punktowane w skali 1-5 pkt. przez szkolną komisję konkursowa w dniu 30.10.2012r o godz. 11.oo.

4.  Zwycięska drużyna reprezentuje szkołę w konkursie gminnym.

 

 Regulamin konkursu recytatorskiego Janusz Korczak w poezji

 

1.Cele:

– Propagowanie praw dziecka oraz upowszechnianie myśli pedagogicznej Janusza Korczaka

– Przygotowanie dzieci do twórczego uczestnictwa w życiu kulturalnym

– Popularyzacja poezji wśród dzieci

–  Promowanie dzieci zdolnych oraz doskonalenie umiejętności recytatorskich

 

2.    Konkurs adresowany jest do uczniów klas III ? VI  i będzie przebiegał w dwóch kategoriach:

– Klasy III ? IV

– Klasy V ? VI

 

3.    Przesłuchania uczestników odbędą się dnia 30.10.2012 o godzinie 12.oo.

 

4.    Każdy z uczestników recytuje jeden utwór poświęcony Korczakowi (dopuszcza się recytacje wiersza własnego/

 

5.    Szkolna komisja konkursowa ocenia recytacje  uczniów w skali 1- 5 według kryteriów

– opanowanie pamięciowe utworu

– dobór repertuaru

–  interpretacja utworu

–  kultura mowy dykcja / sposób mówienia, poprawność wypowiedzi /,

–  ogólny wyraz artystyczny/ naturalność wypowiedzi, rekwizyty/

 

6.    Zwycięzcy zostaną nagrodzeni i będą reprezentować szkołę w konkursie gminnym

 

 

Regulamin konkursu plastycznego dla klas I – III U króla Maciusia i Kajtka Czarodzieja

 

 Cele :

– popularyzacja wiedzy o życiu, a także ideach głoszonych przez Janusza Korczaka;

– pobudzanie do aktywności twórczej;

– rozwijanie zainteresowań różnorodnymi technikami plastycznymi;

–  rozbudzanie wrażliwości i wyobraźni twórczej;

–  rozwijanie uzdolnień plastycznych dzieci i młodzieży

1.  Zadanie jest adresowane do uczniów klas I ? III szkół podstawowych.

2.  Uczniowie wykonują jedną pracę plastyczną  ? ilustracja do fragmentu wybranej książki  Janusza Korczaka.  Dowolna technika płaska w formacie A3. Praca może przedstawiać postać bohatera lub wybraną scenę z książki. Ważne jest, aby praca odbiegała od wyglądu ilustracji zawartych w wydanych publikacjach.

3.    Szkolna komisja konkursowa ocenia parce w skali 1-5 pkt.  wg następujących kryteriów:

–  zgodność z tematyką konkursu,

–   oryginalne ujęcie tematu,

–   inwencja twórcza, walory artystyczne

–   estetyka pracy

–   samodzielność

4.   Trzy zwycięskie prace biorą udział w konkursie gminnym.

 

 

Regulamin konkursu plastyczno- informatycznego Janusz Korczak ? patron dziecięcych marzeń

 

1.    Cele

–    Popularyzacja wiedzy o prawach dziecka

–    Rozbudzenie i rozwijanie zainteresowania informatyką i technologią informacyjną.

–     Nabycie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji i selekcji informacji

–     Zdobycie umiejętności wykorzystywania technologii informacyjnej, jako środka przekazu określonych treści i obrazów.

–     Pobudzenie aktywności twórczej dzieci i młodzieży

2.    Zadanie jest adresowane do uczniów klas IV ? VI .

3.    Uczniowie wykonują pracę z wykorzystaniem techniki komputerowej  w programie PAINT  w formie plakatu/ ulotki i  zapisują ją na płycie CD.

4.    Prace oceniane są w skali 1-5 pkt. przez szkolną komisję konkursową  wg następujących kryteriów:

–    umiejętność optymalnego wykorzystania zastosowanego oprogramowania,

–    wyczerpanie tematu,

–   oprawa graficzna, pomysłowość i estetyka,

–   opis pracy,  

–  oryginalność rozwiązania problemu

5.    Trzy zwycięskie prace będą reprezentować szkołę w konkursie gminnym, a ich autorzy zostaną  nagrodzeni. 

 

 

Regulamin konkursu literackiego ?Bez szczęśliwego dzieciństwa całe życie jest kalekie?

 

1.    Cele:

–        zainteresowanie uczniów życiem i twórczością Janusza Korczaka

–        rozwijanie uzdolnień twórczych dzieci i młodzieży

–        zachęcenie miłośników pisania do prezentowania własnych umiejętności;

–        promowanie młodych talentów  i popularyzowanie twórczości literackiej dzieci i młodzieży;

–        rozwijanie wrażliwości i wyobraźni

2.    Adresatami są uczniowie klas IV ? VI

3.    Uczniowie piszą pracę literacką na jeden z poniższych tematów:

?Bez szczęśliwego dzieciństwa całe życie jest kalekie??

Marzenia zmieniają rzeczywistość

Gdybym był królem Maciusiem?

Co może mały człowiek

4.    Praca powinna być  samodzielnie napisana w dowolnej formie.  Prace należy dostarczyć do dnia 28.10.2012r.

5.    Każda prace literacka powinna zostać podpisana: imię, nazwisko, wiek, klasa, imię i nazwisko opiekuna ucznia.

6.    Praca powinna być napisana komputerowo czcionką  14 Times New Roman akapit 1,5,bez żadnych elementów ozdobnych.  Objętość pracy nie powinna przekraczać 2 stron .

7.    Prace punktowane są w skali 1-5 pkt.  przez szkolną komisję konkursową  wg następujących kryteriów :

–        wartość merytoryczna i zgodność z tematyką;

–        poziom literacki pracy;

–        twórczy charakter utworu;

–        poprawność stylistyczna i językowa.

8.    Autorzy trzech  zwycięskich prac  zostaną nagrodzeni i  będą reprezentować szkołę w konkursie gminnym.

 

Czytaj więcej
Klasy 5 w Bibliotece Publicznej oraz na lotnisku w Sadkowie

Klasy 5 w Bibliotece Publicznej  oraz na lotnisku w Sadkowie  

 

W dniu 21.11.2012r. uczniowie klas piątych naszej szkoły pod opieką wychowawców  pani Grudzień Grażyny i Molgi Marzeny wybrali się na niezwykle ciekawą wycieczkę do Radomia. Najważniejsze punktu programu tej wizyty to obejrzenie wystawy poświeconej Januszowi Korczakowi zorganizowanej w Miejskiej Bibliotece oraz wizyta w 42 Bazie Lotnictwa Szkolnego w Radomiu.

 

Swoje pierwsze kroki uczniowie skierowali do Miejskiej Biblioteki Publicznej w Radomiu, gdzie obejrzeli niezwykle ciekawą wystawę poświęconą postaci Janusza Korczaka zorganizowaną dla uczczenia Roku Korczaka. Dzięki niej mogli poszerzyć wiedzę na temat patrona naszej szkoły. Następnie uczniowie udaliśmy się na Lotnisko w Sadkowie. Tam  w Sali Tradycji  42 Bazy Lotnictwa Szkolnego uczestnicy wycieczki wysłuchali informacji o historii lotnictwa. Na dzieci czekały też liczne atrakcje. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem obejrzały strażacki wóz bojowy i przymierzały ekwipunek strażacki. Ogromna radość sprawiła także zabawa w pianie. Ale prawdziwą atrakcją okazała się wizyta w hangarze, gdzie uczniowie nie tylko mogli obejrzeć stojące tam maszyny, ale także poczuć się prawdziwymi pilotami,  zasiadając za sterami samolotu.  Wielkim przeżyciem był także lot  w symulatorze. Już teraz niektórzy z uczniów deklarują, że w przyszłości zostaną pilotami…

 

Opracowały:

Grażyna Grudzień

Molga Marzena

Czytaj więcej
Skip to content