Witaj majowa Jutrzenko…

Obchody rocznicy Konstytucji 3 Maja to ważna data w szkolnym kalendarzu. W tym roku  – Roku Konstytucji 3 Maja przypada 230. rocznica uchwalenia tej pierwszej w Europie i drugiej na świecie ustawy regulującej organizację władz państwowych, prawa i obowiązki obywateli.

W istniejącej sytuacji zaplanowane w szkole wydarzenia, które miały uświetnić tak ważną w naszej historii datę, miały formę stacjonarną i wirtualną. Dzięki nim uczniowie mogli poszerzyć wiedzę  historyczna o Konstytucji 3 Maja oraz mieli możliwość budowania uczuć patriotycznych i poczucia dumy z dokonań przodków.

Dzień Flagi – 2 maja

Zbliżają się dwa ważne dla naszego kraju wydarzenia: Dzień Flagi obchodzony 2 maja oraz rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Niezależnie od tej sytuacji nie możemy zapominać o tym,  że doniosłe wydarzenia z naszej przeszłości, patriotyzm i przywiązanie do ojczyzny należy z dumą pielęgnować.

Drodzy Uczniowie i  Rodzice, w Dzień Flagi i w Święto Konstytucji 3 Maja  pamiętajmy o wywieszeniu polskich barw narodowych. Niech na naszych domach zawisną polskie flagi jako wyraz naszego uznania dla dokonań przodków, a biało-czerwone barwy  rozbudzą w naszych sercach dumę, miłość do Polski i poczucie jedności w tym trudnym, nie tylko dla nas Polaków, czasie.

Lekcja z Europejskim Uniwersytetem Latającym

Teatralne wprawki klas siódmych

Ciemno wszędzie, głucho wszędzie, co to będzie, co to będzie ?. A były to inspirowane lekturą ?Dziadów cz. II nietypowe lekcje języka polskiego w klasach 7a i 7b, które miały miejsce w  dniach 26 i 28 listopada 2018r. Uczniowie, którzy przygotowali inscenizację Mickiewiczowskiego dramatu świetnie poradzili sobie z powierzonym zadaniem. Z dużym zaangażowaniem i teatralnym talentem wcielili się w postacie utworu. Ważną rolę w realizacji klasowych inscenizacji  odgrywały: scenografia, stroje, rekwizyty, gesty, i mimika, które uświadomiły młodym aktorom, jak ważne są odpowiednie środki wyrazu stosowane w sztuce teatralnej. Występ klasy 7a obejrzeli uczniowie klasy 4a wraz z polonistką p. Agnieszką Rozwadowską. Na przedstawieniu klasy 7b gościem była p. dyrektor Małgorzata Konieczna.

Zabawa i nauka w Akademii Robotyki LEGO.

RoboCAMP to przygotowany przez psychologów i inżynierów nowatorski trening twórczości, oparty na wykorzystaniu klocków LEGO i nauk ścisłych w rozwoju kreatywności u dzieci. W dniu  28.09.2018r. dzieci z grupy 0a na takich zajęciach robotyki mogły poznać tajniki robotyki i programowania,  wykorzystując niezwykłe możliwości zestawów klocków LEGO WeDo oraz LEGO Mindstorms EV3.

Na zajęcia robotyki do Akademii Robotyki Lego w Radomiu dzieci  wybrały się z wychowawcą p. Małgorzatą Gębską-Orzechowską i p. psycholog Iwoną Więckowską. Największym wyzwaniem dla zerówkowiczów były oryginalne konstrukcje z klocków LEGO, które pozwalały na zgłębianie konkretnych problemów technicznych i poznawanie działania modelu prawdziwego mechanizmu.  Znane i lubiane przez dzieci klocki LEGO zyskały ogromną popularność także wśród pedagogów, a nawet profesjonalnych robotyków i nauczycieli akademickich z całego świata. Ich szczególną zaletą jest połączenie tradycyjnych elementów LEGO z nowoczesnymi czujnikami i silnikami, których montaż i programowanie przy pomocy komputerów stanowi dla dzieci wspaniałą zabawę.

Wycieczka maluchów do Akademii Robotyki dostarczyła wielu wrażeń i było bardzo pouczająca, bo nauka przez zabawę jest przyjemna i skuteczna, a co najważniejsze pokazuje, że zdobywanie wiedzy to pasjonująca przygoda.

Maluchy robią pisanki metodą decoupage.

Święta Wielkanocne już tuz tuż, a więc i coraz częściej na lekcjach i w działaniach uczniów pojawia się tematyka świąteczna.  Na zajęciach artystycznych uczniowie od najmłodszych oddziałów przygotowują wielkanocne ozdoby.  19.03.2018r. w oddziale przedszkolnym maluchy wykonały filcowe zajączki i wspólnie z klasą 1 c  uczestniczyły w warsztatach  decoupage zorganizowanych przez Panią Małgorzatę Gębską- Orzechowską i Panią Agnieszkę Zimnicką.  

Na  warsztatach gościły dyrektor Małgorzata Koniczna, dyrektor Joanna Kutkowska oraz siostra Ignacja, które korzystając z instrukcji prowadzących zajęcie podjęły się także ozdobienia styropianowych jajek. Do tego wykorzystano pędzle, farby akrylowe, klej i lakier szybkoschnący. No i oczywiście papierowy motyw, który uczestnicy warsztatów wybrali sami, kierując się upodobaniami? Tylko od wyobraźni i kreatywności zależał ostateczny wygląd ozdabianej pisanki. Dla większości dzieci było to pierwsze spotkanie z tą sztuką dekorowania przedmiotów, mimo to pisanki wyszły przepięknie. Ozdobione jajka po warsztatach dzieci zabrały ze sobą do domu, aby zdobiły wnętrza i zapewniły niepowtarzalne dekoracje w czasie Świąt Wielkanocnych.

W baśniowej krainie – inscenizacja baśni „Śpiąca królewna”

Klasy IVa i IVb na lekcjach języka polskiego przygotowały inscenizację baśni pt. ?Śpiąca królewna?. Występ miał miejsce 8 lutego 2018 r, a widzami byli uczniowie klas I-III wraz z nauczycielami, pani dyrektor oraz rodzice czwartoklasistów. Dla uczniów klas czwartych było to podsumowanie pracy nad cyklem baśni jako lektury obowiązkowej. Scenariusz przedstawienia został specjalnie dostosowany do każdej klasy, aby odtwórcami ról bohaterów baśni byli wszyscy uczniowie.

Mocną stroną inscenizacji była muzyka, która potęgowała grozę sytuacji i wprowadzała aurę tajemniczości. Dźwięki przerażającej muzyki, towarzyszące pojawieniu się złej wróżki, spowodowały ciszę wśród najmłodszej publiczności. Natomiast radosna muzyka na zakończenie występu oddawała weselny klimat  na ślubie księcia i śpiącej królewny. Po występie  aktorzy otrzymali duże brawa, a następnie opowiadali o przygotowaniach do roli, zwierzali się z czym mieli największe problemy. Dla jednych najtrudniej było nauczyć się tekstu na pamięć, a inni uczniowie podkreślali, że  największą trudnością było zapamiętać, kiedy mają wyjść na scenę. Odtwórca roli księcia wyznał, że najtrudniejszym momentem było dla niego pocałowanie królewny, gdyż musiał pokonać ogromną tremę.

Pani dyrektor bardzo pochwaliła oba występy czwartoklasistów i zwróciła uwagę na duży wkład pracy poświęcony na  przygotowanie kostiumów i dekoracji. Wyraziła również nadzieję, że to nie ostatni występ, a podczas kolejnych młodzi aktorzy będą pozbywać się tremy i rozwijać swoje talenty aktorskie.

W baśniowym świecie – inscenizacja „Kopciuszka”.

We wtorek 6 lutego 2018r dzieci z oddziału przedszkolnego i klasy I oraz dyrekcja naszej szkoły uczestniczyli w otwartej lekcji języka polskiego dotyczącej baśni przygotowanej przez uczniów klasy 4c.  To niecodzienne spotkanie miało na celu zapoznanie klas młodszych z problematyką baśni pt. Kopciuszek?  i równocześnie było podsumowaniem pracy czwartoklasistów nad  cyklem baśni jako lektury obowiązkowej.  Nad teatralną realizacją scenariusza pracowała cała 11 osobowa klasa.  Wszyscy chętni uczniowie wcielili się w bohaterów baśni oraz samodzielnie zaprojektowali swoje kostiumy, zaś reżyserią  i scenografią zajęła się polonistka p. Agnieszka Rozwadowska. Próby przedstawienia trwały 3 tygodnie, a ich efekt zaproszeni goście mogli podziwiać na  lekcji otwartej. Występ spotkał się z życzliwym przyjęciem widzów. Został nagrodzony burzą oklasków i  słowami uznania ze strony pani dyrektor i wicedyrektor, młodszych kolegów  oraz nauczycielek. Druga część lekcji otwartej polegała na dzieleniu się spostrzeżeniami i wrażeniami z występu. Młodzi aktorzy opowiadali o przygotowaniach do roli, zwierzali się z trudności i wskazywali na sukcesy związane z przygotowaniem spektaklu. Jedni podkreślali problemy z opanowaniem na pamięć długiego tekstu, inni samodzielnie projektowanie i wykonanie kostiumu, które zajęło im dużo czasu. Na uznanie zasługuje fakt, że aktorzy sami zauważyli własne błędy oraz dokonali rzetelnej samooceny.

Na zakończenie lekcji  polonistka Agnieszka Rozwadowska podziękowała klasie 4c za przygotowanie inscenizacji i zadała pracę domową, w której uczniowie mieli opisać swój udział w przedstawieniu.

Spotkanie z robotyką

Czy roboty w przyszłości we wszystkim zastąpią człowieka?  Nie wiadomo, ale warto sprawdzić, jakie możliwości daje współczesna technika . Dlatego też uczniowie klasy 2a i 3a  w dniu 18.12.2017r. chętnie odwiedzili Akademię robotyki LEGO. W czasie warsztatów jak zwykle znalazł się czas na naukę i zabawę. Na warsztatach metodą RoboCAMP dzieci mogły zdobyć wiedzę i umiejętności w zakresie podstawowych zasad działania robotów i urządzeń elektronicznych, technik oprogramowania oraz rozwiązywania problemów projektowych. Krótka pogadanka na temat robotyki, ?kosmiczna? prezentacja multimedialna no i to co w Akademii najważniejsze ? budowa i programowanie komputerowe własnego robota.

Choinko piękna jak las, choinko zostań wśród nas..

Gromadząc wiedzę na temat zwyczajów bożonarodzeniowych uczniowie klasy 1 a i 1 b 7 grudnia 2017r. dotarli do Fabryki Bombek w Radomiu . To miejsce niezwykłe i magiczne, w którym jak za dotknięciem  czarodziejskiej różdżki powstają piękne ozdoby choinkowe. Wzbudzają one  zachwyt odwiedzających, ponieważ wszystkie są ręcznie malowane. Pierwszaki z ogromnym zaciekawieniem przyglądały się pracownikom wytwórni bombek, którzy z gorącego szkła wydmuchiwali niezwykłe kształty. Dzięki tej pokazowej lekcji poczuli atmosferę zbliżających się świąt i w znajdującym się tam sklepiku zaopatrzyli się w pięknie wykonane ozdoby. Wrócili do szkoły oczarowani kolorami, kształtami i wszędzie unoszącym się brokatem? Na pamiątkę tej wizyty każdy uczestnik wycieczki otrzymał bombkę ze swoim imieniem, co wywołało wśród najmłodszych ogromne emocje.