Spacerkiem po Radomiu…
25 kwietnia uczniowie klasy 4b wybrali się na wycieczkę do Radomia. Celem tej wyprawy było zapoznanie się z pracą biblioteki miejskiej, poznanie historii kamieniczek przy ul. Żeromskiego oraz kościoła o.o. Bernardynów, ale to nie wszystko?
Pod czujnym okiem wychowawczyni pani Małgorzaty Grzesiak i pani wicedyrektor Joanny Kutkowskiej uczniowie klasy 4b poznawali, pytali, rozglądali się i słuchali? Pierwsze kroki skierowano do Miejskiej Biblioteki Publicznej. Tam uczniowie dowiedzieli się jak skorzystać z czytelni, odwiedzili bibliotekę dla najmłodszych i główna wypożyczalnię. W czytelni czasopism mogli zapoznać się z najnowszymi numerami lokalnych gazet, a w bibliotece regionalnej odnaleźli książkę o Kowali. Potem dzieci wraz z opiekunkami udały się do Muzeum Regionalnego im. Jacka Malczewskiego, gdzie obejrzeli niezwykle ciekawą ekspozycję Spotkanie z bajką. Nie tylko podziwiali fascynujące scenografie bajek i różnego rodzaju lalki, ale mieli także okazję do wykonania własnej pacynki na warsztatach towarzyszących wystawie. Z muzeum uczniowie udali się na spacer po ?starym? Radomiu. Trzeba przyznać, że ciekawa jest architektura XIX wiecznego miasta. Szczególnie spodobały się wszystkim odnowione fontanny, które wycieczkowicze nie tylko obejrzeli, ale także doświadczyli, dając upust radości. Pogoda dopisała. Bogatsi o wiedzę, doświadczenie i smak zapiekanek z Moniuszki, i lodów z wafelków uczniowie zadowoleni wrócili do Kowali.
Czytaj więcej
Na trasie historycznego rajdu rowerowego…
?Z historią na rowerze? pod taki hasłem odbył się 4.10..2013r I Historyczny Rajd Rowerowy, który był kolejną imprezą zorganizowaną na terenie gminy Kowala dla uczczenia 150 rocznicy powstania styczniowego. Wzięło w nim udział 11 przedstawicieli naszej szkoły uczniów klas piątych i szóstych. Wspólnie z koleżankami i kolegami z innych szkół pokonali oni około 30. kilometrową trasę , która wiodła malowniczymi drogami gminy Kowala i gminy Orońsko. 150 lat temu przemierzały je powstańcze oddziały Władysława Eminowicza i Kajetana Cieszkowskiego ps. Ćwiek.
Organizatorami I Historycznego Rajdu Rowerowego byli: Wójt Gminy Kowala, Stowarzyszenie Wspierania Rozwoju Gminy Kowala oraz Radomska Delegatura IPN. Z uczniami z innych szkół spotkaliśmy się o godzinie 11 na skraju lasu przy drodze na Dąbrówkę Zabłotnią koło pomnika upamiętniającym powstańczą bitwę pod Kowalą z 21 sierpnia 1863 roku. Już na starcie uczniów spotkała miła niespodzianka. Od przedstawicieli Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Radomiu wszyscy uczestnicy imprezy otrzymali upominki w postaci zestawów rowerowych. Bardzo podobały się nam kolorowe kaski i kamizelkom odblaskowe, które założyliśmy dla bezpieczeństwa. Po oficjalnym otwarciu i wysłuchaniu uwag na temat bezpiecznego poruszania się po drodze oddaliśmy hołd naszym dzielnym przodkom zapaleniem symbolicznego znicza pamięci i raźnie wyruszyliśmy na trasę rajdu. Nad naszym bezpieczeństwem czuwali doświadczeni cykliści z Radomskiego Klubu Turystyki Rowerowej ?Orkan?, którzy własną piersią osłaniali nasz przejazd na każdym skrzyżowaniu. Sprzyjała nam także słoneczna jesienna pogoda. Głównym punktem rajdu była mogiła powstańcza w Krogulczy Mokrej. Zanim jednak tam dotarliśmy, zrobiliśmy krótki postój w miejscowości Guzów pod pomnikiem Czynu Chłopskiego. Organizatorzy rajdu poczęstowali nas małym co nieco. Niektórzy z nas znaleźli tu także nowych przyjaciół malutkie kotki, z którymi chętnie się pobawili. Zapoznaliśmy się także z historią chłopskich starć z policją w 1934 roku , które upamiętniał pomnik i po zapalaniu znicza pamięci ruszyliśmy w dalsza drogę. Malownicza trasą wiodąca przez okoliczne lasy udaliśmy się do Krogulczy. Udało się nam odnaleźć na skraju wsi powstańczą mogiłę, na której delegacja uczestników rajdu zapaliła kolejny znicz pamięci. W tym miejscu zostali pochowani bezimienni żołnierze powstania styczniowego, uczestnicy bitwy pod Kowalą. Zmarli oni w szpitalu polowym urządzonym przez właściciela Krogulczy. Spod powstańczej mogiły przez Krogulczę Suchą , leśną drogą przez Lasek Oroński nasza rowerowa kolumna skierowała się na stację kolejową w Rożkach, gdzie znajduje się pomnik, upamiętniający dokonaną w tym miejscu w roku 1942przez niemieckiego okupanta egzekucję 12 Radomian. Zapaliliśmy tam kolejny znicz pamięci i po krótkim odpoczynku ruszyliśmy do Kowali. Był to ostatni etap rajdu. W Kowali przy obelisku upamiętniającym postać ks. S. Fijałkowskiego, proboszcza miejscowej parafii, który za pomoc powstańcom w czasie powstania styczniowego został w 1864 roku zesłany do guberni archangielskiej, delegacja uczestników rajdu zapaliła ostatni na trasie symboliczny znicz pamięci. Wszyscy zostali zaproszeni także do obejrzenia wystawy ,,Poszli nasi w bój bez broni?150 rocznica wybuchu powstania styczniowego?, która prezentowana jest na sali konferencyjnej w naszej szkole. Na ekspozycji składającej się z 21 plansz prezentowane są kserokopie materiałów archiwalnych związane z przebiegiem powstania styczniowego na terenie radomskiego. Wystawa została przygotowana przez Archiwum Państwowe w Radomiu i Muzeum Regionalne w Kozienicach. Rajd zakończyliśmy wspólnym ogniskiem z tradycyjni kiełbaskami. Były również quizy z nagrodami ufundowanymi przez Radomską Delegaturę IPN. Aby otrzymać ciekawe gry historyczne musieliśmy rozwiązać zadania, wykazując się spostrzegawczością i wiedzą, jaką zdobyliśmy podczas wspólnej wycieczki rowerowej. Przy ognisku spotkaliśmy się z wójtem gminy Kowala Sławomirem Stanikiem, który pogratulował nam wytrwałości i pasji w odkrywaniu historycznej przeszłości. Rajd rowerowy był dla wszystkich wspaniałym relaksem oraz ciekawą przygodą z historią, która pozostawiła wiele niezapomnianych wrażeń.
Czytaj więcej
Wyniki Międzygminnego Konkursu Piosenki Anglojęzycznej
25 kwietnia 2014 r. w naszej szkole, odbyła się pierwsza edycja Międzygminnego Konkursu Piosenki Anglojęzycznej. Organizatorem konkursu, który cieszył się ogromną popularnością wśród wszystkich uczniów, były pani Marta Myśliwiec i pani Marzena Molga. W konkursie udział wzięło kilkunastu wykonawców z trzech szkół. Uczniowie rywalizowali w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-III i IV- VI. Publiczność gromkimi brawami nagradzała wszystkich uczestników. Piosenki były starannie dobrane do danej kategorii wiekowej i barwnie zaprezentowane.
Jury w składzie:
Marzena Molga- nauczyciel PSP w Kowali
Izabela Tracz- nauczyciel PSP w Mazowszanach
Ewa Szewczyk- nauczyciel PSP w Kończycach- Kol.
wyłoniło zwycięzców:
kategoria I-III
I miejsce Oliwia Dutkiewicz PSP Kowala
II miejsce Zespół Wokalny PSP Kowala
III miejsce Maja Odzimkowska PSP Kowala
kategoria IV-VI
I miejsce Filip Stawczyk PSP Kowala
II miejsce Weronika Kałowska PSP Kowala
III miejsce Nikola Kuc PSP Kończyce- Kolonia
Wyróżnienia otrzymali:
Zespół wokalny PSP w Mazowszanach
Kinga Kalinowska PSP w Kończycach- Koloni
Sara Stachowicz PSP w Kończycach- Koloni
Zwycięzcy konkursu otrzymali nagrody i dyplomy, które wręczyła dzieciom dyrektor PSP w Kowali Pani Łucja Byzdra. Podziękowania za przygotowanie uczniów otrzymali również instruktorzy. Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów.
Czytaj więcejSzlakiem powstańców 1863
Szlakiem powstańców 1863
Dnia 5 kwietnia 2014r. grupa 22 uczniów z PG w Parznicach, PSP w Mazowszanach, PSP w Kowali i PSP w Młodocinie Mniejszym, pod opieką pań: Elżbiety Tyczyńskiej ? Zygarek, Małgorzaty Grzesiak i Jolanty Kowalczyk wzięła udział w wycieczce ? Szlakiem Powstańców Styczniowych?. Uczestnicy zwiedzali miejsca związane z powstaniem styczniowym na ziemi radomskiej. Trasa wycieczki wiodła przez: Jedlnię ? Brzózę ? Lipę ? Niedabyl ? Stromiec ? Bukówno. Wyjazd został zorganizowany w ramach projektu gminnego ?Na szlakach powstania styczniowego ? 150. rocznica bitwy pod Kowalą?
Przewodnicy w ciekawy sposób przybliżyli historię ostatniego z polskich zrywów narodowych XIX wieku. Opowiadali o zwycięstwach i porażkach powstańców. I tak uczniowie dowiedzieli się, między innymi, że w Jedlni w nocy z 22 na 23 stycznia 1863 roku konspiratorzy, wśród których było wielu radomian starli się z Rosjanami. Potyczka w Jedlni uważana była za jeden z największych sukcesów powstania. Niestety w miejscowości Lipa powstańcy zostali złamani przez wroga i poległo wówczas około czterdziestu osób, a ponad osiemdziesiąt zostało rannych. Oddział został całkowicie zniszczony.Jednym z punktów wycieczki była miejscowość Niedabyl, gdzie w 1810 roku urodził się Dionizy Czachowski – bohater powstania styczniowego i naczelnik wojskowy województwa sandomierskiego podczas walk 1863 roku.
W ten sposób młodzi uczestnicy wycieczki uczestniczyli w swoistej lekcji historii.
Czytaj więcej

W przede dniu Wielkanocy 2014
Przygotowanie do Wielkanocy i przerwy wiosennej, jak co roku, poprzedzone zostało szkolnym projektem wielkanocnym. W tym roku trwał on od 31.03 do 4.04.2014 W ramach zaplanowanych zadań uczniowie brali udział w konkursie na najsympatyczniejsza klasę oraz konkursach kultywujących piękne polskie tradycje. W konkursie ?Chcę być lepszy czyli Tydzień Dobroci w naszej szkole? uczestniczyły wszystkie klasy od I-VI. Każda z nich zbierała kolorowe jajka, które rozdawane były przez nauczycieli za właściwe zachowanie na lekcji i na przerwach. Jedna osoba z klasy wyznaczona przez wychowawcę zbierała jajka, a pozostałe z zebranych kolorowych pisanek po zakończeniu konkursu wykonały pracę plastyczną według własnego pomysłu.
Wszystkie klasy prezentowały swoje prace na apelu. Wyłoniono również najsympatyczniejszą i najgrzeczniejszą klasę :
Z klas młodszych największą ilość jajek zebrała klasa II b ? 25
Z klas starszych największą ilość jajek zebrała klasa VI a ? 20
W ramach projektu Wielkanocnego ogłoszony też został tradycyjny konkurs na najpiękniejszą: pisankę, koszyczek, palmę, kartkę i baranka wielkanocnego. Bardzo duże zaangażowanie wykazały klasy młodsze w robienie palm i pisanek. Prace były przepiękne i było ich tak dużo, że decyzja komisji konkursowej była naprawdę trudna.
Ostatecznie komisja w składzie: p. Beata Wójcik, p. Wiesława Rzepecka, p. Grażyna Jóźwik oraz s. Angela Musiał po zapoznaniu się z pracami przygotowanymi przez uczniów za najlepsze uznała:
1. W kategorii kartka świąteczna
Kl. VIa ? Wiktoria Mirecka
2. W kategorii Koszyczek wielkanocny
Kl. IVa- Barbara Kurowska
Kl. Va ? Klaudia Minda
3.W kategorii palma i baranek wielkanocny
Kl. IIIb ? Martyna Gomuła
Kl. III – Magda Stępień
4. W kategorii pisanki
Kl. IIb ? Kinga Matysiak
Kl. Ib ? Natalia Gołda
Kl. O – Oliwia Adamiec
Wszyscy laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy, a ich prace zostały zaprezentowane na wystawie pokonkursowej na szkolnym korytarzu.
Czytaj więcejW kolorowym świecie Misia Haribo…
O tym, że świat jest piękny i niezwykły przekonali się zerówkowicze, którzy wzięli udział w XIII edycji konkursu ,, Poznaj świat z Misiem Haribo?. Celem konkursu było rozwijanie twórczego myślenia i pogłębianie ciekawości poznawczej świata u dzieci w wieku przedszkolnym. Na zakończenie podróży, której przewodnikiem był Miś Haribo dzieci z obu grup przedszkolnych wykonały prace plastyczną zatytułowaną ,, Wizytówka Polski?. Wszyscy z dużym przejęciem i głową pełną pomysłów wzięli udział w działaniach plastycznych. Efekt pracy zadowolił wszystkich twórców. Z niecierpliwością będziemy czekać na rozstrzygnięcie konkursu?
Czytaj więcej
Lepszy Internet – galeria projketu
W ramach projektu Razem tworzymy lepszy internet wykonaliśmy wiele zadań poniżej prezentujemy fotograficzną galerię projektu. Nasze plakaty zachęcały do przestrzegania zasad bezpiecznego korzystania z internetu. Przygotowaliśmy także apel, na którym prezentowaliśmy wykonanie zadań projektu: nasze prezentacje, scenki o korzystaniu z komputera. Najlepsze prace zostały wyróżnione i nagrodzone przez dyrektora szkoły Łucję Byzdrę
Czytaj więcej
Szóstoklasiści zwiedzają swoją przyszłą szkołę…
W dniu 21 marca 2014r. klasy szóste wraz z wychowawcami p. Grażyną Grudzień i p. Marzeną Molgą udały się do PG w Parznicach na Dzień Otwarty Szkoły.
Nasi uczniowie brali udział w Turnieju Gier i Zabaw. Wykazali się umiejętnościami i wiadomościami na temat swojej gminy, wykorzystali wiedzę z zakresu języka angielskiego i matematyki, aktywnie uczestniczyli w zajęciach sportowych. Szóstoklasiści zdobyli III miejsce oraz ciekawe nagrody rzeczowe.
Uczniowie poznali szkołę, uczestniczyli w lekcjach pokazowych przygotowanych przez starszych kolegów, m.in. w pokazach fizyczno-chemicznych, przyrodniczo-geograficznych oraz pierwszej pomocy medycznej.
Ponadto uczniowie mieli okazję zobaczyć prace wykonane przez starszych kolegów: plakaty, modele, makiety, albumy, tablice ścienne z migawkami szkoły. Obejrzana prezentacja multimedialna przybliżyła ,,życie” w Gimnazjum. Każdy uczeń otrzymał folder o gimnazjum.
Miłym akcentem był poczęstunek przygotowany przez starszych kolegów. Dzień ten był pełen wrażeń i bawiliśmy się świetnie.
Marzena Molga i Grażyna Grudzień
Czytaj więcej
Projket szkolny „Tydzień lepszego Internetu”
Projekt szkolny Tydzień lepszego Internetu /6-13.02.2014r/
Cele
Podejmowane działania będą skierowane na:
- uświadomienie uczniom, rodzicom i nauczycielom negatywnych społecznych, etycznych i prawnych konsekwencji rozwoju technologii informacyjnej
- kształtowanie świadomego i mądrego użytkownika mediów
- zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu do Internetu;
- uświadomienie dzieciom, zagrożeń wynikających z użytkowania Internetu;
- motywowanie do dbania o cudze i własne bezpieczeństwo w Internecie;
- zapoznanie z zasadami bezpiecznego korzystania z Internetu;
- informowanie o możliwościach wsparcia ze strony organizacji zajmujących się zwalczaniem nielegalnych treści w Internecie;
- promowanie wiedzy na temat komputerów, Internetu i związanych z nimi zagrożeń.
Zagadnienia i przewidywanie osiągnięcia
Realizowane zagadnienie |
Osiągnięcia |
Bezpieczny dostęp dziecka do Internetu / bezpieczeństwo w sieci |
Uczeń: 8 jest świadomy, jakie zagrożenia może nieść Internet, 8 dba o swoje bezpieczeństwo w sieci, wie, jakich informacji nie powinien podawać, 8 jest świadomy zagrożeń wynikających z rozmów z nieznajomymi, 8 zna swoje prawa jako użytkownika Internetu, 8 potrafi wycofać się z niebezpiecznej rozmowy, 8 stosuje zasadę ograniczonego zaufania w Internecie: ?Nieznane znaczy niebezpieczne?, 8 zna zasady zgodnego z prawem wykorzystania komputera (prawa autorskie, licencje, piractwo komputerowe). Nauczyciel: 8 dba o bezpieczny dostęp do sieci, wskazuje zasadność i konieczność akceptowania reguł bezpieczeństwa w sieci |
Właściwe zastosowanie Internetu |
Uczeń: 8 zna prawidłowe zastosowanie Internetu, 8 potrafi wyszukać i oddzielić interesujące go informacje od niepotrzebnych, 8 ma świadomość, że nie wszystkie strony internetowe tworzone są przez profesjonalistów i zawierają prawdziwe dane Nauczyciel: 8 uczy jak prawidłowo korzystać z sieci, 8 zapoznaje z szerokimi możliwościami Internetu, 8 zachęca ucznia do rozwijania zainteresowań za pośrednictwem Internetu, 8 przestrzega zasad nadzoru nad uczniami i skutecznie zarządza klasą, 8 przygotowuje ucznia do korzystania z nowych technologii, 8 rozwija aktywność poznawczą i twórczą dziecka. |
Pomoc prawna ze strony organizacji zajmujących się zwalczaniem nielegalnych treści w sieci |
Uczeń 8 wie, do kogo zwrócić się z prośbą o pomoc w razie poczucia zagrożenia, 8 zna internetowe adresy fundacji i innych organizacji zajmujących się zwalczaniem nielegalnych treści w sieci, 8 ma świadomość, jakie treści nie powinny znaleźć się |
ZADANIA PROJEKTU
Termin realizacji: 11.02-14.02. 2014r.
L.p. |
Zadanie |
Klasa |
Odpowiedzialny |
1 |
Przygotowanie plakatów, ulotek informacyjnych promujących bezpieczne korzystanie z Internetu |
VIa, VIb |
Wychowawcy, n-l zajęć komputerowych |
2 |
Wykonanie prezentacji multimedialnej w programie Power Point pt ? Zagrożenia w sieci? |
Va, Vb |
Wychowawcy, n-l zajęć komputerowych |
3 |
Przygotowanie haseł, rymowanek o bezpiecznym i mądrym korzystaniu z komputera i Internetu. |
IVa,IVb |
Wychowawcy, n-l zajęć komputerowych |
4. |
Ja i bezpieczny Internet ? zajęcia wychowawczo edukacyjne poświęcone zagadnieniom bezpieczeństwa w sieci i netykiety. |
IV – VI |
Wychowawcy na godzinach wychowawczych |
5 |
Podsumowanie projektu |
14.02.20104r na apelu |
n- l informatyki koordynatorzy |
Materiał przygotowane przez uczniów należy dostarczyć do dn.13.02.2014r. do sali nr 20 /do n-la zajęć komputerowych/
Czytaj więcejPlusy i minusy surfowania w sieci ? podsumowanie projektu
W tym roku nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do kampanii Dzień Bezpiecznego Internetu. Trwała ona w miesiącu lutym. Nasze działania opierały się głównie na akcji informacyjnej oraz zajęciach edukacyjnych. W przygotowanym projekcie – Tydzień Bezpiecznego Internetu pod hasłem: ? Razem tworzymy lepszy Internet? uczestniczyły klasy IV ?VI.
W ramach realizowanych zadań nauczyciele na godzinach wychowawczych i zajęciach komputerowych przeprowadzili lekcje na temat bezpieczeństwa w sieci, zaś uczniowie klas 4-6 przygotowali plakaty, hasła, rymowanki, prezentacje multimedialne oraz ulotki na temat bezpieczeństwa w Internecie. Uczniowie mieli możliwość podzielenia się swą wiedzą na ten temat bezpieczeństwa w sieci, podawali przykłady zagrożeń, stworzyli wiele ciekawych prac. Podczas zajęć klasy IV przygotowały hasła i rymowanki o tym, jak mądrze i rozsądnie korzystać z Internetu. Klasy V zaprojektowały prezentacje multimedialne poświęcone bezpieczeństwu sieci, zachowaniom niedozwolone oraz konsekwencjom prawnym sprawcy przemocy w Internecie, zaś klasy VI wykonały plakaty o zasadach obowiązujących w sieci-czyli Netykiecie. Trudnym zadaniem okazało się określenie ilość czasu spędzanego przy telewizorze oraz urządzeniach opartych na technologii komputerowej. Niektórzy uczniowie uświadomili sobie, jak dużo czasu „kradnie” im komórka i komputer, często kosztem nauki, snu lub sportu. Maksymalnie godzina przy komputerze dziennie to dla dzieci odpowiednia ilość czasu. Uczniowie z grupy projektowej przygotowali gazetkę o zasadach obowiązujących w sieci, którą rozwiesili na korytarzu szkolnym. Podsumowanie projektu odbyło się na apelu szkolnym. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia najlepszych prac wykonanych w ciągu tygodnia. Klasa VI b przygotowały krótkie przedstawienie o uzależnieniu od Internetu, a klasa V b pokazała najlepszą prezentację multimedialną. Uczniowie, którzy wykonali najlepsze plakaty, hasła i prezentację multimedialną otrzymali dyplomy i nagrody.
Oto wyniki:
Najlepsze plakaty wykonali:
1 Zuzanna Skałabania, Krystian Kunka VI a
2 Karolina Siedlecka, Zawadzka Natalia VI a
3 Natalia Ukleja VI b
Wyróżniono hasła i rymowanki, których autorami byli:
1 Jakub Kurobiowski IV a
2 Marcin Puchalski IV a
3 Kinga Frysztak IV a
Najlepsze prezentacje multimedialna przygotowali:
1 Milena Konwa, Michał Gałczyński V b
2 Magdalena Piasecka, Agata Piasecka V b
Na zakończenie apelu wszyscy uczniowie otrzymali ulotki o zagrożeniach w sieci opracowane przez klasy VI.
Czytaj więcej